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　　为加快构建幼有优育、学有优教的高质量教育体系，推动学前教育优质普惠新格局，中国学前教育研究会举办了以“优质 普惠 可持续——加强学前教育高质量发展的法治保障”为主题的2024年学术年会。在新视域文化产业学院的大力支持下，我校人文教育学院学前教育专业教师代表赴山东省济南市参加了此次教育盛会，共同探讨学前教育高质量发展的核心议题。

　　学前教育研究会副理事长兼秘书长、北京师范大学洪秀敏教授主持开幕式，中国教育学会常务副会长、教育部基础教育司原一级巡视员李天顺，原中国学前教育研究会理事长、南京师范大学虞永平教授等专家就当前学前教育发展的现状、挑战与机遇进行了深入剖析并做相关主旨报告。

　　通过走访观摩济南市多所优质幼儿园，参会教师对当前学前教育现状进行了深入分析，加深了以游戏为核心促进幼儿全面发展的认识，明晰了教师在活动中的定位，探索了数字化赋能的高质量保教结合的做法和实践成果，吸收了前瞻性的课程建设经验。

　　会议下设可持续发展理念下幼儿园课程变革、高质量普惠托育服务、产教协同育人以及国际视野下高质量学前教育发展法治保障等主题的分论坛。通过与多位一线教师、园长及专家的现场教研，参会教师深刻领悟到师范专业应以“产出导向”的认证理念为指引，积极与实践基地开展协同教研、双向互聘、岗位互换等项目，为学生提供多途径的实践平台。

　　为期四天的学习与交流，参会教师意识到当前学前教育改革转型的必要性，为进一步实现学前教育高质量发展，需通过改革课程教学及考核方式、强化实践教学、培养双师型教师及加强校企合作等举措，形成一种全新的教育生态系统，才能真正落实构建幼有优育、学有优教的教育体系。

　　我校学前教育专业一直把人才培养质量和效果作为检验一切工作的根本标准，以应用型人才培养为中心，高度重视产教融合、校企合作工作，通过产教融合力求使自身专业建设、培养模式和教育教学能够与对应的产业发展、产业转型、就业创业需求紧密对接，从而实现产业链、人才链、教育链和价值链有效衔接。